Por una educación integral e integradora

Colección Docencia o aprendizaje
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Un libro de Laura Moral López-Can

El objetivo de este libro está evidenciado en el título del mismo: «Por una educación integral e integradora».
Considero que, hasta ahora, se ha hecho demasiado hincapié en los conocimientos, lo cual es un error, puesto que el ser humano es mucho más complejo. Es necesario, diría yo vital, formar al alumno en toda su integridad como ser humano: cuerpo, mente, espíritu y entorno, y de forma integradora, puesto que el ser humano es eminentemente un ser social. Por tanto, hay que formarlo como individuo y como ciudadano.
Debemos comenzar conociendo la etimología de la palabra educar, que procede de educere: «hacer aflorar las potencialidades del alumno, desarrollándolas y cultivándolas». Educarlo para aprender a aprender, a vivir y a convivir.
Propongo una nueva disciplina, llamada «desarrollo personal», que forme al ser humano en toda su amplitud, como queda expresado en la famosa pirámide de Maslow, que consta al principio del libro.
Para más innovaciones, me remito al índice.

Biografía:

Convencida de que la verdadera revolución social comienza con la educación. Cito a Víctor Hugo, «la revolución social comienza por el maestro de escuela», Laura Moral publica en 2001 Amanecer en las aulas, una obra de alto contenido innovador que constituye un alegato para despertar un nuevo enfoque de la enseñanza.
Amante y estudiosa de la literatura y de la filosofía, ha dado conferencias en la Universidad de Alcalá de Henares sobre Miguel de Unamuno y sus obras, así como sobre Miguel de Cervantes y sus personajes universales, especialmente Don Quijote, al que tanto admira. Sobre estos autores ha publicado artículos en periódicos regionales, como Puerta de Madrid (Alcalá de Henares), Día de Cuenca o El Adelantado de Segovia, en el ejercicio de su profesión de educadora.
Continúa en la siguiente solapa.



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