Gerardo Manuel Fernández González, es Doctor en Ciencias de la Educación (Universidad de Oviedo), y Licenciado en Psicología Clínica (UNED).
Ha ejercido profesionalmente como Maestro, Orientador escolar, Inspector de Educación y Profesor tutor de la UNED de Asturias.
Fue profesor tutor de la UNED desde el año 1989 hasta el 2021, de las asignaturas:
“Orientación Profesional, Orientación Escolar, Educación Especial, Dificultades de Aprendizaje Y Psicología de la Educación”.
Ha dirigido e impartido cursos de Extensión Universitaria: Universidad de Oviedo y UNED.
Realizó Ponencias y Comunicaciones en Congresos Nacionales e Internacionales de Educación y Psicología. Cabe citar entre otros:
-Simposio Internacional Helios. “Problemas
de conducta en el aula” (Oviedo, 1990).
-Congreso Internacional: “La educación
Permanente ante el siglo XXI”. (Uned, 1999)
-I Congreso Internacional de violencia escolar
(Bullying). Universidad de Almería (2007).
-V Congreso Internacional de Psicología
y Educación. (Oviedo 2008).
Conferencia plenaria realizada:
“Estrategias de intervención ante los
conflictos de violencia escolar”.
-II Congreso Internacional de Ciencias de
la Educación y desarrollo. Granada (2014)
-III Congreso Internacional de Ciencias de la
Educación y desarrollo. San Sebastián (2015):
“La importancia de educar las habilidades
Emocionales”.
-V Congreso Internacional de Ciencias de
la Educación y Desarrollo. Santander (2017).
OTROS LIBROS DEL AUTOR:
– “La evolución de la Educación Especial.
Situación actual en Asturias”.
– “Atención temprana 0-3 años”.
– “La conflictividad escolar en Asturias.
Propuestas de intervención”.
– “Equipos y Departamento de Orientación”.
– “La convivencia en los centros educativos:
Nuevos retos”.
– “Las técnicas de Estudio en Secundaria”.
– “Teoría y análisis práctico de la integración”.
– “El ciclo superior de E.G.B. Estudio de la
población asturiana”.
Colaboraciones en otras obras:
– “Aprende a resolver conflictos. Programa
para mejorar la convivencia escolar”.
– “Aprender a atender. Un enfoque aplicado”.
