Objetivo
La obra combina la fábula empresarial con elementos de no ficción y tiene el objetivo de explorar la relación que existe entre el método educativo Montessori —en el que se formaron los fundadores de Google, Amazon y Wikipedia—, y el estilo empresarial de estas tres impor-tantes y exitosas organizaciones.
El libro, además, procura prescindir de cualquier densidad teórica con un estilo acce-sible que pueda conectarse con lectores comunes, sin perder de vista la importancia de un tema que interesa a muchos líderes empresariales, trabajadores e incluso madres y padres: la necesidad de adaptarse y comprender las disrupciones, urgencias y cambios de paradigmas que plantea el nuevo siglo, pero también la naturaleza del éxito en una época donde la innovación, la libertad creativa y la mentalidad divergente son esenciales para llevar a buen puerto cualquier proyecto.
La magia Montessori es un libro que profundiza, reflexiona, explora, recrea y lleva un poco más allá el horizonte que perfiló Peter Sims en The Wall Street Journal. Intercala el relato de Cox, su personaje principal, con anotaciones propias del ensayo. No es una novela, pero tam-poco un libro de no ficción. Se inscribe en el género de fábula empresarial porque el conflicto de Cox, tiene una función didáctica: a través de su experiencia, sus interrogantes, sus angustias, como recursos narrativos, se conduce al lector hacia una comprensión más sensible y personal de los principales temas tratados en el libro.
El relato, además, se desarrolla en tiempos de pandemia. Una época que nos obliga a repensar nuestro estilo de vida y también nuestra forma de relacionarnos tanto en casa como en el trabajo. Las necesidades que ha generado la crisis del coronavirus coinciden además con las necesidades de innovación que el siglo xxi presenta en todos los terrenos. Sin pandemia, el mundo transitaba hacia una dirección de cambios progresivos; con la pandemia esos cambios se han radicalizado. Dicho de otro modo: hacer las cosas de un modo distinto ya no es solo una opción, sino un asunto de supervivencia.
¿Hasta qué punto la educación tradicional nos enseña a hacer las cosas de la misma forma y no como lo exige la dinámica del mundo actual? ¿Cómo enfrentar la incertidumbre? ¿Qué métodos podemos utilizar para prepararnos mejor ante un futuro igual de incierto? La empresa y la escuela tradicional, tal y como están concebidas, ¿son suficientes? Y el liderazgo, ¿acaso profundiza el problema o abre nuevos caminos?
Si pudiéramos resumir en una sola línea el libro que hoy presentamos, diríamos que La magia Montessori invita al lector a que descubra por sí mismo la estrecha relación que existe entre educación y empresa y, en ese camino, convoca también a explorar cómo esta relación influye en el éxito o el fracaso de todo cuanto hacemos.